2011年11月13日 星期日

一篇令我深思的文章


追求完美 讓孩子畏首畏尾
作者:洪蘭
  
現在的孩子生理上愈來愈早熟,但是在心理上卻愈來愈晚熟,假如年輕人是天不怕、地不怕的話,為什麼我們的年輕人這也怕、那也怕?
三月是甄試的季節,今年碩士班與往年不同的是有許多陪考的家長,把休息室擠得滿滿的。我很不解,大學都畢業了,怎麼還需要陪考?難道怕走丟?一天口試下來心情很沈重,現在的孩子生理上愈來愈早熟,但心理上卻愈來愈晚熟,大學生給人感覺好像高中生——怯生生,低著頭,問三句答一句。我怎麼看,都沒看到年輕人壯志凌雲的抱負和豪氣干雲的氣勢。
美國最有名的大法官何姆斯(Oliver Holmes),有一次在路上散步,有個小女孩跑來跟他一起走,走了一會兒,女孩要回家了,何姆斯就跟她說:「假如你媽媽問你跟誰在一起時,你就告訴她:你跟Oliver Wendell Holmes一起散步。」女孩說:「好,假如你媽媽問你時,你就說你跟Mary Suzanna Brown在一起。」我非常喜歡這個小故事,它完全表現出這個小女孩的自信。年輕的可貴就在閱世不深,不知天高地厚,敢去闖。
假如年輕人是天不怕、地不怕的話,為何我們的年輕人這也怕、那也怕?考試還要媽陪?教育怎麼了?為什麼一個很有自信的孩子,受了十六年的教育後,變成畏首畏尾、不敢大聲講自己心中話的人了?
前幾天我在屏東的鳳梨田中看到「鳳梨王子」郭智偉,他三十歲不到,外銷鳳梨一年一千噸,其中銷日本四百噸、銷大陸三百噸。為什麼他才三十三歲就已有自己的王國,而我們的學生給他沒有削皮的鳳梨還不會吃?一個原因是他很早就看到二十一世紀的農業要走企業的路,他看多了穀賤傷農,辛苦一年卻常血本無歸的悲慘,他要使農人不再看天吃飯;另一原因是他可以從失敗中學教訓,他曾因為訂單太大,調了別人的鳳梨來,結果被日本檢查出有農藥而遭全數退貨,損失幾百萬元。
人是不經一事不長一智,現在他絕對不會再犯這個錯,嚴格把關的結果是他「綠地」的品牌打響了,現在這個品牌可以外銷任何國家。所以人不怕犯錯,只要不犯第二次就好。
我們目前整個教育都還在要求完美,錯一題打一下,不允許孩子犯任何錯,這樣要求的結果是使孩子裏足不前,不敢追求自己的理想,反正跟著父母最安全,不做就不可能錯,忘記了不犯錯就不會有發明,許多發明來自錯誤的修正。
我們現在收學生已經不太在乎他的學業成績了,因為只要有學習的能力,隨時可以學,我們在乎的反而是他的普通常識和應變能力,若是父母平日只要孩子把書念好,不要他去管生活的細節時,我們就看到了像小學生般的大學生了。
  
延後成熟對國家是不利的,它減少國家的生產力。我念大學那一年是第一屆男生在上大學前先去成功嶺,開學時,我們發現班上的男生成熟了許多。孩子是需要磨練的。
  
停在港口的船是最安全的,但那不是造船的目的。父母請三思!

最近督促女兒認五線譜總有一種無力感,明明知道孩子對於數字空間的直觀還不夠好(跟著滿四歲五歲的哥哥姐姐一起上幼兒班讓我壓力好大、還好老師安慰我“不要讓父母自己的比較影響孩子對音樂的喜愛“),我卻還是嚴格地要求她練習第一到五線、第一到四間跟音階的對應位置,我知道我的追求完美因子在作祟.....看到她遲疑看我的眼神,真讓我覺得擔心。

與其得到標準答案,我更希望培養的是一上課就很專注的那種精神!很明白孩子的分心是因為成就感不足(哥哥姐姐一“看“就知道的答案她都要慢慢從頭數才會)加上年紀小,我只好扮黑臉跟她“比賽“找豆豆認音階,卻又擔心這麼作會抹殺孩子對音樂的天生喜愛。

好為難~

好喜歡....跟孩子一起玩音樂

陪著Clare上Yamaha已經一段時間了,雖然工作很忙、但週二晚上的這個約會總是我最不願意放棄的;從小在林榮德音樂班從律動開始學琴、學琵琶到大學學長笛,也很喜歡哼哼唱唱的我開心地發現女兒有來自這部份的真傳,Yamaha的系統教學也好像讓我重新復習一遍兒時的樂理記憶。

因為升上幼兒班開始有了認譜跟彈琴的需要,女兒開始叼念著“家裡都沒有鋼琴!“
(鋼琴是有的!堂哥的1號琴跟小提琴都在等她長大~只是搬琴是耗大的工程)媽媽心中開始動起了先買台電子琴在家裡練習的念頭。

尋尋覓覓....終於買了這台P 140-s

琴鍵觸感很好,最重要的是設計簡潔、功能齊全,於是Clare的四歲禮物大致抵定。

琴送來的週六下午,母女一起四首聯彈(亂彈?),我也翻出了珍藏的哈農跟徹爾尼,連好久沒碰的長笛也被拿出來吹了一會兒,希望這部琴能讓孩子繼續對於音樂的習喜愛(才不枉我遺傳給她的好音感,當然我也會如同虎媽一樣嚴格執行對於練習的堅持)